Bycie profesorką i uczennicą, nie po raz pierwszy, a jednak jakby po raz pierwszy.
Przyjemność dzielenia się rzeczywistością ojczystego języka.
Objawienia fonetyczne, frazeologiczne, i inne w języku (nie)znanym, drugim.
Się zmuszanie do opuszczania gawry.
Instytutowanie się, francusko-cervantesowe, park-owanie, i inne podwórza czy BPA odnalezione z przeszłości.
Rozszerzanie relacji na wieczorne przyjemności...
Pocieszenie, emocjonalne zrozumienie tułactwa, nomadyzmu z (nie)świadomego wyboru.
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario